王香玲，博士、副教授、主要研究方向为美国文学及商务英语写作教学，现任教于西安外国语大学英文学院。主要承担的教学任务包括：商务英语写作，基础英语写作，高级英语等语言专业类课程。独立主持省部级项目2项、地厅级项目2项、校级科研项目4项；参与国家社科1项，省部级、地厅级及院校项目若干。

主要研究成果

1.威尔斯“异托邦”小说《盲人国》的双轨反讽叙事研究 [J]. 西安外国语大学学报, 2023年第2期.

2.论《洪堡的礼物》的双角色人物模式[J]. 外语教学(中文核心/CSSCI),2013年第4期.

3.评电影《时时刻刻》主题的忠实性[J]. 电影文学(中文核心/北大核心),2013年第13期.  

4.追寻与重生：《赫索格》的神话-原型解读[J].外语教学(中文核心/CSSCI),2016年第2期.

5.《赫索格》“新型浪漫主义观”透析[J]. 内蒙古财经大学学报, 2016年第5期.

6.论《了不起的盖茨比的》的伦理隐喻[J]. 佳木斯大学社会科学学报, 2016年第3期.

7.意识流小说《到灯塔去》中的女性家庭伦理观[J].淮海工学院学报（人文社会科学版） 2016年第5期

主持科研项目

1. 2025年陕西省教育科学“十四五”规划课题“数智时代英语课堂话语的多模态设计研究”（项目编号：SGH25Y2745），在研。  

2. 2025年陕西省教育科学“十四五”规划课题“‘人工智能’赋能高职英语课堂话语多模态设计研究”（项目编号：2025HZ1316），在研。  

3. 2025年校级科研项目“症候、诊断与疗愈：索尔·贝娄小说的负情感书写研究”（项目编号：25XWZ07），在研。

4. 2018年省社科基金项目“贝娄小说的叙事伦理研究”（项目编号：2018J24），结项。

 5.2015年省教育厅项目“修辞学视域下的索尔•贝娄小说的伦理指向”（项目编号：15JK1604）省教育厅项目，结项。

6. 2018年校级项目“《赫索格》的双重有限视角和不可靠叙述策略研究”（项目编号：18XWB17）， 结项。

7. 2014年校级项目“浪漫主义的传承与嬗变-索尔·贝娄小说《赫索格》主题与形式探析”（项目编号：14XWB04），结项。

8. 2010年校级项目“追寻与重生-《赫索格》的神话-原型解读”（项目编号：10XWB09），结项

参与科研项目

1.2019年国家社会科学基金项目“多模态语篇文体分析综合理论模型的建构应用研究”（项目编号：19BYY198），结项。

2.2016年省社科基金项目“多模态语篇的文体建构研究”（项目编号：2016K019），结项。

3.2011年省教育厅项目“弗吉尼亚伍尔夫意识流小说的认知诗学研究”（项目编号：11JK0432），结项。  

4.2018年省教育科学规划课题“新媒体语境下基于‘设计学习’理论的外语本科生多元读写能力培养模式研究”（项目编号：SGH18H187），结项。

指导学生参赛

1.2025外研社·国才杯“理解当代中国”陕西省外语能力大赛获英语组综合能力赛项铜奖

2.2025年第十届“复旦社杯”全国大学生学术英语词汇赛(NAEV)，荣获一等奖，被授予优秀指导教师。

3.2025年全国大学生英语竞赛（NECCS）全国决赛中获得特等奖

4.2024年第三界“创研杯”全国大学生英语阅读竞赛获得三等奖