2022年1月12日上午9:00，西南大学外国语学院杜世洪教授应我院邀请，通过腾讯会议作了题为“社会事实的同指异述及其价值重估”的线上学术讲座。本次会议由我院副院长赵永刚教授主持，我校及上海交通大学，厦门大学，西南大学等高校百余名师生聆听了本次讲座。

会议伊始，杜教授从三个问题出发，展开阐明了本次讲座立意：（1）社会事实的语言表述到底反映了什么原理？或者反映了什么样的群体心理？（2）如何基于社会语言事实讲好中国故事？（3）社会语言学如何克服偏见，处理数据和解释数据？ 

接着，杜教授通过社会生活中的一些实例观察，如王均熙书中一则“说话的艺术”，指出了一些关键概念的定义。他表明“同指异述”从严式上讲，指的是言语社群对同一指称对象进行不同的语言表述。例如，“教师”与“教书匠”，“教授”与“叫兽”。从宽式上讲，指的是言语社群对同一指称对象/事/事态/事实/事件进行不同的语言表述。在此基础上，杜教授进一步解释了“语言事实”、“社会事实”等的相关概念。

随后杜教授从朴素的常识观、后现代的解构观、语言分析观、语言差异观四个维度回顾了一些社会生活中现有的“同指异述”的案例，指出每种解释的不足之处。之后，他提到“社会事实的同指异述及其价值重估”是基于尼采的价值重估论以及罗克的情绪价值重估理论，并对这两种理论的基本要义做了进一步的说明，且从生活中的一些语言事实对这两种理论做出了考究。

会议末端，杜教授对本次讲座内容进行总结。言语社群或个人对同一社会事实进行不同的表述（同指异述），其背后反映的是正向（或负向）的价值重估或者持续价值重估，并对有关此项研究的进一步深入分析，提出了一些启发性的建议。

杜世洪教授的讲座贴近生活，论证深入。讲座最后，杜世洪教授针对与会师生提出的问题进行了耐心的解答，与参会师生开展了长达四十分钟的讨论，大家均表示受益匪浅。赵永刚副院长及其他与会师生向杜世洪教授致以诚挚的感谢，本次讲座圆满结束。